只要提到〔惡之教典〕四個字,我腦袋就會響起Mack the Knife這首歌,這首來自三便士歌劇、描述Mikey如鯊魚般嗜血且肆無忌憚的各種惡行。
隨著蓮實輕快的口哨聲、看著他眼神散發出的歡樂與陶醉,有種跟著沈醉的幻覺,那些可怕的殺戮成為另一種遊樂場上的笑聲迴盪在校園與腦海裡。
只要提到〔惡之教典〕四個字,我腦袋就會響起Mack the Knife這首歌,這首來自三便士歌劇、描述Mikey如鯊魚般嗜血且肆無忌憚的各種惡行。
隨著蓮實輕快的口哨聲、看著他眼神散發出的歡樂與陶醉,有種跟著沈醉的幻覺,那些可怕的殺戮成為另一種遊樂場上的笑聲迴盪在校園與腦海裡。
這集的故事講到家長對孩子的保護。
我前兩天在畢業的國小前跟浪子聊天,我說著國小自己上學的趣事,然後說到現在的孩子大多是父母接送。
孩子需要獨立成長的空間,但是現在的社會狀態讓人難以放心。小時候我可以邊走邊玩邊摸回家,還能溜去同學家玩一會或往沒走過的小路探險一下,但現在的孩子晚回家我們會擔心遇到色狼、被綁架,這已經不是一個單純的過往,可是我們要因為這樣剝奪孩子自己成長的自由、讓他捨棄與同儕一同行走的小小時光嗎?
在保護與放手之間,那條界線怎麼調整,或許是現在少子化的父母最該學習之功課。
~第一集的心得~
這是一個講述日本現今教育問題的故事,因為過於重視「人本」二字,致使孩子自小學開始利用大人的無能為力為惡。
主角的出現方式,看得出來應該會有好的結尾,故事呈現也會走向稍微偏熱血的改革角度。
但就真實面來說,是否可行仍是疑問。
以戲劇的角度來說,第一集的表現是可圈可點的。
忘了在哪看過關於《寶米恰恰》的介紹,那時就挺想看這片,不過看到介紹時已經下檔,公視的初次播放也結束了,所以就一直拖著拖著。
13日的週六夜晚,陪著回家的爸媽窩在客廳,爹地照往例的看著電視看到睡著,媽咪正玩著iPad上的電動(她最近迷上了糖果),然後寶米恰恰就突然闖了進來。
先來個結論再續寫那些我在中場休息與結束後留下的隨手紀錄。
一開始是聽Morgan說林奕華的[水滸]非常好看,接著我在公視看到全版驚為天人。
那年聽到[西遊]推出,很開心的買了票自己去看,即便長度被加長了許多、看得我眼皮酸痛仍不捨得眨眼的看到最後。
因此,去年一發現[三國]即將上演,我馬上約了浪子一起去看,甚至在正式售票前找了兩廳院代買的網站搶先買票,就是希望有個開心的賞戲與約會時光。
然後......我失落。
隔了超久才繼續看下去阿~結果劇情忘得差不多,連前情提要都不太能救!XD
大概是因為快結束了,很多線都要開始收尾,芭樂跟過度巧合的不合理性就不需要出現了。
這集沒有腳踏雙船阿~
反而一堆隱藏的秘密都被揭發了!
愛情阿~陷在其中的難以客觀,身在外面的幫著緊張(笑)
又~我覺得裡面最帥、最有擔當、個性最好的就是武居了~~~>/////<
超喜歡!!(浪子:......)
看完這集,讓人忍不住想點一下愛情的額頭,對它說:你真是一個反覆的小淘氣呢~這樣叫那些戀愛中的情人怎麼是好呢?
不過阿~那是我們現在順順利利或是不在其中的人才有心情這麼說,身在其中被反覆的人應該很痛苦阿~
在家的週末夜晚,向來是我們看日劇或電影的小約會。
浪子向來會精挑細選有點內容及深度的影片,或我偏愛的題材來度過這些不長不短的約會時光。
某週上映的是[桃花期(モテキ)],結果他差點以後不要挑電影給我看~