不同於前五集的認真探討，第六集開始較少教育問題，我的心得也跟著歪歪歪歪歪到不知哪兒去了。（笑）
桐原在上一集對小霞說：妳只是我的一個學生，我對妳跟對其他孩子一樣。
校長在這集開始要接送小霞上學，小霞說校長老師不可以偏心，校長很理所當然的說：我就是要偏心。
能這樣直接了當的說出本來就該偏心，真真真真真是太好了呢。
記得自己曾跟爸媽說，我跟弟弟一致認為，爹地偏心弟弟、媽媽偏心我，所以其實還挺剛好的，而且我們一點也不覺得有啥不好。
但他們聽我說了之後很訝異，因為他們從不覺得自己偏心。我仔細回想，似乎也是如此，只是在不同年齡階段，分別對我或弟弟比較嚴格，那時候比較容易挨罵而已。
但是阿~被偏心的感覺很好呢，知道是被重視的、被在乎的。也不是說要永遠一直的偏心某個孩子，就是在這個時間點，特別的特別的溺愛著、被寵著，那麼當另一個時間點、另一個人被寵愛的時候，就會知道他也正在擁有這麼美好的溫暖，所以會一起覺得開心，而不是不平。
所以，偏心是必要的。
所以，校長先生每集或每兩集總會特別偏心某個孩子呢，因為那個孩子正需要被注目而且寵愛著。
一個學生家長組織的會長，我猜大概是類似聯合家長會的會長吧，她們說好不容易將母姊日改成中性的家庭參觀日，又硬是辦一個父親參觀日太過分了，這樣會讓沒有父親的孩子更加受傷。
會長帶來的母親，強調著原父親的不好，希望孩子早點忘掉那個父親。
向來走精明中帶著溫柔路線的保健室岡本老師忍不住說：會長說的是正論，但聽起來好苛刻阿。
真的，如同校長說的，孩子是不會忘記的，那可是自己的父親阿。
就像上集注意到的，孩子對於父親或許有另外一種感情，我們需要更寬容的去看待。
當然，如果像我這陣子重新複習某書時看到的，對母親及小孩放話，要小孩18歲一到就去賺錢養自己（父親）的那種父親，雖然也不會忘記，但就不用給他更多機會去接觸孩子了！
跑題了，再回來說到小霞因為對父親的孺慕，因而討厭母親的新情人這件事情。
經過第七集的洗禮，我覺得自己真是太隨意的以大人的觀點去看孩子了（這樣跟討厭的家長會長有什麼兩樣阿~
）。我一意的以為小霞的作為是對母親的一種自私，卻沒想到她只是不想承認自己已經失去父親，所以堅持著不肯放鬆、堅持著做她明知不好的行為舉止與應對，然後在兩難間痛苦而惘然著。
剩下的，就是更雜更雜的記錄了~
☆讓咖哩飯好吃的祕訣：熟透的香蕉！
如同小學般，加入完全不同的元素
正因為有各式各樣的教師，教學才更有深度
正因為有各種各樣的學生，學習才會更有深度
這跟銀之匙同樣意義咩~不同的族群想法，才能為僵化的體制注入新活力！
☆孩童世界裡，有孩童世界的平衡
大人漫不經心的介入的話，會造成失衡
☆教師有其極限、現實。
校長：是極限的話、跨過去；是現實就去改變它
說得容易阿...我還要養家勒~~~~
而且，心也會受傷阿~~~
被孩子或現實多戳傷幾次，教師也會退縮的咩~
最後，我在本集中最喜歡大橋老師說的，當他不登校時，校長不斷的敲著門這件事。
他說一開始覺得很煩，但只要想到有人持續的等待自己，會覺得溫暖，他也願意這樣等待孩子。
我們都要這樣等待，那個需要我們等待的人。
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