這一集跟學校教育的關連較低，主要是在講述親子互動的部份。
然而就孩童而言，家庭教育的確是很重要的一環，對其人格與想法的影響甚至遠遠高於學校教育。
第六集的開始是以縱火案件為發展，很有推理劇的氛圍阿~
不過本來被我以為是縱火的嫌犯，卻有在火災發生時出現不在場證明？！究竟是怎麼回事呢？這集尚未結束的糾葛，感覺第七集會更有看頭。
校長在本集提出父親參觀日的想法，不出所料的遭到老師的集體抵制，還有部份學生的反對。
他的想法是
以前有那種會斥責鄰居小孩的頑固老爹吧？
他們對本校的存在是必要的。
以父親參觀日為開端，要將本社區的男人成為全體學生的父親！
對臺灣人來說，或許父親參觀日是一個很奇怪的想法。因為臺灣的家長通常包含著父母親，不像日本幾乎只有母親會出席，所以父親參觀日是一種半強迫父親參與孩子教育、成長的構想。
日本內外分責特別明顯，因此很多父親是完全不管孩子的教育與心理狀況的，也才有之前看〔高校入試〕時，父親將孩子未考上一高這件事情完全怪罪於母親。這樣的親子關係，能理解為何日本的父親大多與孩子的關係淡薄。
本集出現臺灣人教校長做的麻辣火鍋！！！！
而武市校長為了配合麻辣鍋拿出的『室內滅火』啤酒也太妙，說是在地啤酒，但應該是配合麻辣鍋與本集縱火事件而編撰的啤酒吧。反而有寫出某縣市出產的親子酒清酒，應該是真有其酒又呼應本集主題的吧~
這一集，從父母親與孩子雙面的角度來看親子關係，尤其針對單親、再婚等現代常見問題探討。
失去父親的小武市老師說：
孩子，正因為是孩子，所以才會期待嘛。
你說了永遠，他就會覺得真的是永遠。
失去孩子的校長回應：
人阿，不會想到自己或自己重要的人會死去。
"總有一天"、"總有一天"的做了承諾
等到某一天當你意識到時
就成了你一生無法挽回的事
我們要更珍惜，身邊珍愛的人，因為永遠不會知道何時會說再見。
PS.甜食可以治癒不好的心情，但....這個為31冰淇淋廣告也太明顯了~
這集藉著失去父親的小霞對母親再婚之反抗，來講述單親父母與孩子之間的親子問題。
其實我一直認為每個人都是獨立個體，父母親也是。當他們失去或與另一半分開，他們該有自己的新生活，認識新的人或維持單身，都是他們自我選擇的權利。孩子也應該會為父母親的幸福或快樂感到開心。
但在小霞的憤怒中，我發現自己或許沒能真正去想，無法復合的家庭對孩子的感覺是怎麼樣的。
或許暴虐的家長或其他因素，會讓血緣成為一種無法逃避的暴力關係。但對父母親來說極其糟糕的另一半，也有可能會是孩子眼中不可取代的孺慕。不管是家長或學校，在面對這樣狀況的孩子時，都應該更小心並嘗試具有同理心。
本集中，母親說著新男友可以給小霞更好的生活，會對小霞好......諸如此類的話語。然而我不覺得再婚選擇另一半的標準是要對孩子好，那只是其中一個讓這個新家庭完整的因素，而非唯一並絕對的。
真正讓人再度踏入婚姻的，必須是愛。
所以，單身的父親或母親想讓孩子瞭解的，不該是這個人會對孩子好、會照顧孩子，會怎麼樣又怎麼樣對孩子有利。要讓孩子瞭解的，是這個人適合自己，是自己願意跟他共度一生的人，他或許能成為孩子的另一個父母，或許不能，但最少能與孩子好好相處，希望孩子能與自己一同接受這個人。
同時，接受這個人並不等於失去原本的父親或母親，只是父母親無法繼續一起生活，但他們分別還是孩子的父母親，不會改變。
看到最後，不禁覺得孩子真是一種自私的動物。
她只想得到在意的人的關心，只認可這樣的在乎，卻不想理會其他人的關心與擔憂，蒙蔽自己的雙眼。
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